Lingua Latina per se illustrata de Hans H. Orberg, est un cours de latin entièrement rédigé en latin. Il est constitué de deux parties, Familia Romana, le cours de base, élémentaire, et Roma Aeterna, le cours avancé, avec un volume d’Indices.
La première partie, Familia Romana, couvre l’essentiel de la grammaire latine et un vocabulaire de base de quelque 1500 mots. Les 35 chapitres (capitula) forment une suite d’événements dans la vie d’une famille romaine du 2e siècle de notre ère. Chaque chapitre est divisé en 3 ou 4 leçons (lectiones) et consiste en quelques pages de texte suivies d’une section grammaticale, Grammatica Latina, et trois exercices, pensa. A la fin du volume se trouvent un tableau de paradigmes, un calendrier romain et un lexique, Index vocabulorum
La seconde partie, ROMA AETERNA, a pour sujet l’Histoire romaine racontée par les Romains eux-mêmes. Elle s’ouvre sur une description de la Rome antique fondée sur les faits historiques. Suivent une version en prose de l’Énéide de Virgile (livres I-IV) avec des passages cardinaux sous leur forme originelle, et le livre I de Tite-Live enrichi d’extraits d’Ovide. Au début la prose de Tite-Live est légèrement adaptée, mais l’essentiel du livre contient des textes originaux de Tite-Live, Aulu-Gelle, Cornelius Nepos, Salluste, Cicéron et Horace.
Le volume d’Indices comprend une liste chronologique de consuls et dictateurs romains et de leurs triomphes, Fasti consulares & triumphales, un répertoire de noms, Index nominum, avec des explications en latin, et un vocabulaire, Index vocabulorum, comprenant tous les mots (plus de 4000) qui se rencontrent dans les deux parties.
La méthode directe fondée sur le compréhension à partir du contexte, a pruvée son efficacité aussi bien en classe qu’rn autoformation. Un élément important est la satisfaction ressentie par les élèves quand ils découvrent qu’ils peuvent réellement lire et comrendre immédiatementcapables de comprendre instantanément sans passer par la traduction et l’analyse grammaticale. raisonnement. En lisant de cette manière ils progressent pas à pas vers le but ultime de l’enseignement du latin: lire la littérature latine en latin avec une compréhension et une sensibilité authentiques.
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